当前位置:k8凯发集团首页 > 行业新闻
公司新闻行业新闻 常见问题 企业视频

行业新闻

慕课需要规则来保证健康发展-凯发官方首页-k8凯发集团

文章来源:中国教育网络   类型:行业新闻   日期:2016-05-12  分享:
     面对全球mooc浪潮,我们必须有所行动,政府必须有所行动。如果大家都只学国外大学的mooc,这对中国高等教育的冲击会很大。

    大规模开放在线课程(massiveopenonlinecourses)自2012年在美国兴起,迅速传遍全世界。mooc带来一种全新的学习方式。从mooc的产生和发展过程来看,mooc目前尚无明确的技术规范和标准,很多高校和企业也在不断进行探索和研究。就在国外在线教育风起云涌的同时,中国在线教育也呈现出生机勃勃的局面。

    中国的mooc要想快速发展,政府应当尽快制定规则。这些规则包括:mooc如何与学历挂钩、如何让企业认同这种学历、如何为mooc的发展提供一个良好的生态链等。此外,从技术与硬件方面来说,mooc的发展需要充足的网络带宽、高效的传输能力以及低廉的网络价格。

    从学习的分类来看,mooc更适合高等教育,其学习者是成年人,有主动学习的渴望,具备应用网络的基础知识和能力我们的学习大体可分为三类,第一是社会交往类的学习,如语言学习、礼仪习惯、品德养成、管理有效等,这一类的学习是靠模仿和习惯养成,学习的环境很重要,有了同样的环境,学习效率就会很高,在教室内学习的效果比场景学习效果差很多,这一类的学习不应该成为学校的主要功能;第二类是知识传承类的学习,如文字、文学、数学、逻辑、运筹等,这一类的学习靠师传面授,课堂教学效率高,应该成为学校的主要功能;第三类是文明发展类的学习,如科学基础知识、工程技术、哲学、生命科学、行为科学,这一类的学习需要灵感、实验场地、仪器设备和创新思维。

    从这三个类别来看,目前mooc更适合高等教育,大大推动了知识传承类的学习。而中小学教育不仅仅是知识的教育,同时更是纪律约束、规则意识、习惯养成、人格与道德的培养等,mooc可以作为补充手段,但不适合全课程学习。

    mooc在中国的发展将是多个因素的融合:从课程本身来说,需要丰富多样的课程资源;就从业者来说,要加强教师队伍的知识储备;从硬件上来说,需大大降低网络使用成本。这就要求我们加强中国教育和科研计算机网cernet的建设,推动宽带网络普及,让国民享受到教育的公平,享受到低廉的教育宽带。

    从mooc本身来说,其发展需要重视几个方面的因素。首先,要有相应上网课程的标准。大学领导和教授们要对mooc有一定认识,这是推动其发展的一大助力;其次,网上学习的规则,比如说学生要完成哪些步骤才可以参加考试等;第三,学习课程的检查标准。政府部门要制定考试的标准、微证书的标准。比如,多少个微证书可以拿到学位,什么学位对应哪些微证书?也就是说,mooc必须跟现在的学位挂钩,mooc的学位也必须有含金量。

    值得关注的是,如果大家都只学国外大学的mooc,这对中国高等教育的冲击会很大。面对全球mooc浪潮,我们必须有所行动,政府必须有所行动。
————————
盈可视提供为教育行业提供实时课堂记录及网络直播全自动高清录播凯发官方首页的解决方案,助力教育信息化改革,构建未来教育新模式。

上一篇: 孩子卷入校园欺凌家长怎么办 没有了 下一篇: 中西教育,交流比判优更重要 没有了 返回

推荐产品

本文关键词: 慕课在线课程