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山东青岛:教育信息化实现10方面重要进展-凯发官方首页-k8凯发集团

文章来源:中国教育信息化网   类型:行业新闻   日期:2016-06-23  分享:
2015年5月,联合国教科文组织和中国教育部在青岛举办了首届国际教育信息化大会,会议通过了具有里程碑意义的标志性成果文件《青岛宣言》,《青岛宣言》为世界各国的教育信息化建设提供了行动指南,对于我国今后一段时期的教育信息化改革具有重要指导意义。今天,2016国际教育信息化会议又再次在山东省青岛市举办,从会议上获悉,从首届国际教育信息化大会至今一年时间,青岛市教育信息化工作坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,以“世界眼光、国际标准、本土优势”为指导,以“三通两平台”建设为重点,以改革创新为动力,以教育信息化与教育教学深度融合为中心,走出一条以信息化为引领,促进教育教学质量提高,促进教育优质均衡发展,推动实现青岛教育现代化进程的发展路子。

青岛市教育信息化在十个方面取得重要进展:一是教育城域网骨干带宽从1g升级到40g,互联网出口带宽从1g升级到10g,在全国处于领先水平,“网络宽带校校通”、“优质资源班班通”提质增速,实现新跨越。二是与伟东教育集团密切合作,依托青岛市教育资源服务平台建设,师生网络学习空间突破十万个,2016年全市将基本实现中小学教师学生“网络学习空间人人通”。三是青岛教育管理公共服务平台建设全面启动,实现与国家教育管理公共服务平台互联互通,为全市教育信息化发展提供标准数据接口,为全市教育管理工作提供基础数据和数据分析服务,实现各大平台系统数据的互联互通。四是智慧校园建设取得重大进展。2015年底,631所中小学达到市智慧校园标准,占全市中小学总数的61.6%,2016年将达到85%以上。各中小学通过智慧教育管理系统、智慧教育服务系统、掌上校园服务系统、校园创新能力建设服务系统、综合数据分析系统等的深入应用,推进学校科学治理和现代化水平提升。五是资源汇聚、共建共享模式逐步完善。建立资源k8凯发集团的版权保护机制,探索试点基础资源政府提供、免费使用,个性化资源社会提供、市场选择的资源汇聚、共建共享模式。

依托青岛教育资源公共服务平台实现优课晒课、微课评选、noc(全国中小学信息技术创新与实践活动)创新大赛评选、电脑作品评选等,汇聚全市优质资源。六是全面推进“一师一优课、一课一名师”活动,2016年全市十万教师全部实现网上晒课,评出市级优课2181节,汇聚各级各类教育资源10t,全市师生免费共享。七是信息化助推教育国际化和共享交流的机制不断完善。2016年,全市20多所学校分别实现了和澳大利亚、俄罗斯、西藏、贵州等国内外学校的“同步课堂”50多节次。 八是成立 “网络条件下农村小学生能读会写”等课题协作体5个,汇聚全市信息技术与学科融合典型应用模式34个。通过典型带动,形成信息技术与学科融合的“处处可用,时时能用、事事适用”的青岛信息化教学新常态。九是全面启动实施青岛市中小学师生信息素养能力提升工程。开展全员培训,2016年起,三年将培养100个教育信息化创新教师团队,建成100所教育信息化应用示范学校,改造300所农村薄弱学校,全面提升信息化应用水平。中央电教馆授权青岛市教育局作为“全国中小学信息技术创新与实践活动青岛组织委员会”,首届青岛市中小学信息技术创新与实践活动成功举办,近300所学校 ,2000多名师生踊跃参加比赛。十是深入开展网络信息安全保障工作,市教育局会同市公安局联合下发《关于加强网络信息安全的通知》,厘清信息安全主体责任,强化校园网络信息安全,建立定期通报制度,保障网络高效稳定运行。

青岛市教育局副局长周民书告诉记者,2016年5月,21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合发布的2016年教育蓝皮书《中国教育发展报告(2016)》对19个重点大城市义务教育均衡发展进行了调查,青岛市义务教育均衡总体满意度位居第一。目前, 教育信息化助推构建的“智慧互联、优质均衡”的教育现代化格局正在形成,青岛市教育信息化向着建成全国教育信息化示范区的目标不断迈进。

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